Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
Депаратмент освіти і науки в складі загальноукраїнської делегації взяв участь у навчальному візиті до Польщі, в межах якого ознайомилися з системою функціонування професійної освіти в Республіці Польщі.
Про це пише Четверта студія з посиланням на прес-службу ЛОДА.
Захід організували за підтримки проєкту EU4Skills та Міжнародного фонду солідарності (Польща).
Під час тижневого візиту для української делегації організували відвідини профтех закладів у різних містах та тематичні обговорення в профільних міністерствах, серед яких Міністерство освіти і науки, Міністерство фондів розвитку і регіональної політики, Міністерстві сім’ї та соціальної політики тощо. Також поляки ділилися своїм досвідом у роботі закладів з працедавцями.
Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
Польща ділиться досвідом із Львівщиною в питанні реформування професійно-технічної освіти
«Професійна освіта Польщі є гнучкою та інноваційною, зокрема за рахунок багатьох проєктів Європейського Союзу. Нашим сусідам вдається робити професійну освіту престижною. Діти дедалі частіше обирають заклади ПО для вступу, хоча також є проблеми з набором у сільській місцевості, розмови про оптимізацію мережі в них досі актуальні. За словами самих поляків, ця реформа освіти спочатку давалася дуже непросто, але останніми роками справді спостерігаються позитивні зміни. Варто розвивати реалізацію проєктів в освіті та налагоджувати тісну співпрацю з працедавцями», – розповів начальник відділу професійно-технічної освіти Іван Пикус.
Реформування професійної освіти у Польщі стартувало восени 2017 року і має завершитись у 2023 році.
Дуже серйозно в Польщі стоїть питання популяризації та підвищення привабливості професійної освіти. За останні 15 років спостерігається значний успіх, адже за опитуваннями серед учнів 56,5% зацікавлені у вступі саме до закладів профосвіти.
